4：做传递正能量的使者
永不消退的激情换桃李满园
刊发日期：2013-09-18 阅读次数： 作者： 语音阅读：
记定安中学优秀教师——王昌雄
“每一个孩子都是心头肉，需要给孩子们多一些爱心和责任心。”王昌雄，一名普通的人民教师，他没有惊天动地的事迹，但是在定安中学只要说起这普普通通的名字，许多人都会赞不绝口，称颂不已，无人不为他的那份“干劲”所折服。王昌雄是定安中学数学科组的领头人，任教32年。
五十出头了，干劲比新来的老师还要足。工作特别认真，永不服输。这是同事们对王昌雄的评价。
讲课风趣，深入浅出易懂
“这节课我们要学习的是一元二次方程，一元二次方程是在一元一次方程的基础上演变而来的……”在自习课上，王昌雄经常穿梭在学生之间，指导学生学习。
在他的课堂上，会出现这样一番景象：老师讲得激情澎湃，每个学生听得津津有味，还不时传出阵阵笑声。
“王老师上课很有自己的一套方法，可以把数学课上得非常的有趣。他的表情用现在流行的词来形容就是一个字‘萌’，还不时夹杂着海南话，可逗了。”这是学生们对王昌雄的评价。
王昌雄担任两个班的数学老师，他每一天都在忙碌中度过，一天两节数学课，一个星期12节课，每次到了他的晚修，两个小时的时间，来找他解题的学生一个接着一个，他连一口水都无暇喝。
由于学生普遍基础比较薄弱，他经常利用周末给学生免费补习，任劳任怨，把所有的精力都投入到孩子们的身上……
用心呵护关爱每一个学生
“数学是一门枯燥，又是最难学的学科，我的数学成绩不好，王老师每天细心地为我准备几道题型，并耐心地讲解。之前我的分数只考90分左右，现在每次考试分数保持在120分以上。”说起王昌雄老师，学生蔡汝艳眼里充满了敬佩。
说着，她翻开自己课本，上面布满了王昌雄老师在解题时写下的思路和方法。
王昌雄说，“每个学生都会存在不同程度的偏科，这在高考中是吃亏的。”为了让自己的学生在高考中稳中求胜，他每天专心研究课件，在每讲一个章节的内容的同时，他深入浅出，引出相似内容但不同题型的高考题进行讲解。
“提前接触高考题，在真正应对考试时，遇到类似的数学题学生就迎刃而解了。”王昌雄道出了自己的教学经验。
除此之外，他还善于观察每个学生，对存在严重偏科的学生进行一对一的辅导，为了更好地提高学生的数学成绩，在学校每次模拟考时，唯独王昌雄带的两个班级会考两套试题。而多出来的一份试题是王昌雄是自己搜集课外书籍，整理出来的。
“做多题，学生才会在考试出检测时自己的薄弱环节，这对提高数学成绩最直接最有效的方法。”
在王昌雄32年的教师生涯中，曾遇到不少因家庭贫困面临辍学的学生。“每当有学生跟我说，家里没钱可供我读书了，我可能要辍学打工去。”王昌雄说，每次听到这些话，心里特别的难过，也深有感触。
王昌雄从小家里条件不是很好，出生在农村，父母靠务农含辛茹苦地供他上学，王昌雄说，看到这些孩子就像看到了以前的自己。
于是，他用自己的经历感化鼓励学生不要放弃读书的机会，私底下还多次找学生的家中对父母进行劝说，一次不行，他就多次登门拜访，还力所能及的给予一些资助。多年来，在他的帮助下，不少学生顺利考取了名牌大学。
长期以来他一直像呵护自己的孩子一样呵护着每一个学生。
用不完的激情，他是很多人的榜样
深夜后，教师宿舍常亮的那盏灯就是王昌雄的屋子。数年来，他每晚都在自己加班，写教案、备课、做教学分析、搜集各省高考数学题……尤其是每一次月考、中考、期末考后，王昌雄坚持当天把试卷批改完，每一次批改完试卷已经是深夜12点以后。
“当晚改卷，第二天就可以发给学生，趁热打铁，更好的巩固知识点。”王昌雄说，“辛苦点，我不怕，只要学生有进步就是给我最大的宽慰。”
王一帆曾经是王昌雄的学生，如今也是定安中学的一名教师。“学生时代，只是单纯地觉得他是一名好老师，平时对学生悉心照顾，而如今自己身为一名教师，真真切切地体会到其中的艰辛，王老师五十出头了，干劲跟刚出来上班的老师还要足，工作特别认真，永不服输。”
王昌雄经验丰富还好学，多年积累的资料主动拿出来共享。“他责任心强，有激情，办法多，分内分外工作抢着干，和他一起工作，我们感到充实向上。”数学科组的老师称赞道。
一分耕耘，一分收获。任教至今，他先后多次获得定安县“优秀教师”荣誉。提起这份殊荣，王昌雄会心一笑说，每个老师都会无私的奉献，看到自己的学生以后能够勇敢地追逐梦想，这是才是我最骄傲的。