那天,下午下课后,同学都纷纷去学校饭堂吃饭。我却被班主任叫去她办公室,我不明白为什么。后来,看到同时被叫去的还有同学甲、同学乙和同学丙。我猜出是怎么回事了。
这事得先从同学甲说起。他性格善良,相对软弱,经常有人借他的钱,忘记还给他,他也不好意思问。他家里比较困难,每周带来的钱又有限,于是呢,很快就没钱吃饭了,便向我“请求资助”。像这种情况,我一般都会伸出援手,我就答应了。具体给他多少钱,我是不记得了。到后来,我也没有在意这件事。虽然,我家也不富裕,为了给我治病,爷爷奶奶已经负债。但是我同情他,不还也没事。
同学甲有一个不讨人喜欢的地方。善良软弱的他,经常被别人欺负,又不敢反抗,只好“打小报告”向老师求助,男生最憎恨“打小报告”了,这就导致有一部分同学讨厌他,爱找他的不是。
不知道怎么着,可能是我借钱给同学甲的时候,有些同学看到,可能还盯上了。后来又没见到他还钱。这件事就被放大传开。
再说同学乙和同学丙,他俩是我的好朋友。有谁欺负我,他俩都为我打抱不平。一听到有人借我钱不还,马上就恼了!俩人就去找甲,要求甲还钱给我。甲说,定睿已经同意不用还的了,可是乙和丙说,哪有借人家的钱不还的道理?他们你一句,我一句,吵了起来。甚至于差点打架。虽然,我后来也说明了。可这件事不知怎么的,最后还是传到了班主任的耳里。
到了班主任的办公室后,班主任挨个问我们。
班主任一开口就问甲:“你为什么要借别人的钱?”
甲说:“因为我没钱了。”
老师问:“为什么没钱?”
“…………”甲没有说话
见甲没有说话,老师也把“枪头”对准了乙和丙:“你们俩为什么让甲还钱?”
乙说:“因为甲欠了别人的钱,哪有欠钱不还的道理。”
老师又问我:“你让乙和丙叫甲还钱的吗?”
我说:“没有,我不让他还。是我资助他的。”
老师说:“你们四个听好了,莫定睿,以后不许乱借钱给别人,管好自己的钱。”老师知道我家境不好,说这话是关心我。
老师接着说:“乙和丙,你们两个以后要搞清楚情况再做事。”
我明白,乙和丙这俩同学仗义执言,是为我好,想为我做些事。但是,未免有点莽撞了,差点将我置于不义,如果甲认为要他还钱是我的意思的话,不是我许诺不算数吗?
我理解、并感谢他俩仗义执言的好心,也珍惜这份感情,产生这场风波,是误会而已。
经历这件事后,我悟出一个道理,在不了解情况下,做好事,弄不好会适得其反。这是我今处事后应该注意的。