3：综合
学雷锋经验交流会在定安举行
刊发日期：2013-03-28 阅读次数： 作者： 语音阅读：
新时代学雷锋学什么?怎么学?谁来学? 3月21日，一个阳光明媚的周四，一场别开生面的“如何推动校园学雷锋活动常态化”座谈会在定安县雷鸣镇雷鸣中学会议室举行，省关工委副主任邢贻孔、县关工委常务副主任黎文清等相关负责人，与数十名雷鸣中学教育工作者代表们和学生代表们围坐在一起，热乎地唠起如何推动校园学雷锋活动常态化大计。
“今天过来主要是想听听你们的意见，了解校园学雷锋活动工作目前有哪些困难和问题，集思广益，怎样推动校园学雷锋活动常态化。咱们说真话、说实在话，无所谓对错，请大家畅所欲言，我们一起说说心里话。”邢贻孔个性而又真诚“心里话”的开场白，说到了每个参与座谈的教育工作者代表们和学生代表们的心坎上。
“哗——”全场爆发出热烈的掌声。气氛轻松，话语朗朗，大家开始进行一场心与心的交流。
雷鸣中学二年级(5)班的班主任陈广珍第一个发言，她说：“我是听着雷锋故事长大的一代，雷锋精神早已深深扎根在我的心里。我觉得应多举办一些‘学雷锋主题班会’、‘学雷锋征文比赛’、‘共青团敬老助老活动’等形式多样的学雷锋活动，并在活动中发现、培植和宣传先进典型。”
陈广珍话音刚落，七年级一班的学生代表王莉晶接着发表自己的想法：“作为一名学生，我们应该学习雷锋刻苦学习、努力钻研的‘钉子’精神和助人为乐的奉献精神，做符合中学生身份的事，穿着和使用合乎中学生身份及家庭条件的服装用品，爱护学校和他人的一切财物，尊重他人的劳动成果。”
会中，代表们纷纷结合自身的工作岗位、个人生活经历对雷锋精神畅所欲言，并针对日常工作生活中如何学习雷锋精神，弘扬雷锋精神提出了宝贵的意见和建议。邢贻孔一边认真倾听，一边在笔记本上记录，并不时与大家一道探讨解决问题的办法。
一个个思考、一条条建议、一份份企盼......交流意犹未尽，座谈会持续了两个半小时，时针不知不觉指向了12时。
“你们都说得很好，我认为，弘扬雷锋精神，要以党的十八大报告精神为指引，推动学雷锋活动常态化，明确社会责任与义务，要将学习雷锋精神落实到具体行动中，从我做起、从点滴做起，激励更多的人学雷锋、做雷锋。”结束的时候，邢贻孔简明扼要地做了发言总结。
“嗯”、“说得对。”赞同声不绝于耳，在场的代表们无不感慨今天的交流会使自己受益匪浅。
“今天过来主要是想听听你们的意见，了解校园学雷锋活动工作目前有哪些困难和问题，集思广益，怎样推动校园学雷锋活动常态化。咱们说真话、说实在话，无所谓对错，请大家畅所欲言，我们一起说说心里话。”邢贻孔个性而又真诚“心里话”的开场白，说到了每个参与座谈的教育工作者代表们和学生代表们的心坎上。
“哗——”全场爆发出热烈的掌声。气氛轻松，话语朗朗，大家开始进行一场心与心的交流。
雷鸣中学二年级(5)班的班主任陈广珍第一个发言，她说：“我是听着雷锋故事长大的一代，雷锋精神早已深深扎根在我的心里。我觉得应多举办一些‘学雷锋主题班会’、‘学雷锋征文比赛’、‘共青团敬老助老活动’等形式多样的学雷锋活动，并在活动中发现、培植和宣传先进典型。”
陈广珍话音刚落，七年级一班的学生代表王莉晶接着发表自己的想法：“作为一名学生，我们应该学习雷锋刻苦学习、努力钻研的‘钉子’精神和助人为乐的奉献精神，做符合中学生身份的事，穿着和使用合乎中学生身份及家庭条件的服装用品，爱护学校和他人的一切财物，尊重他人的劳动成果。”
会中，代表们纷纷结合自身的工作岗位、个人生活经历对雷锋精神畅所欲言，并针对日常工作生活中如何学习雷锋精神，弘扬雷锋精神提出了宝贵的意见和建议。邢贻孔一边认真倾听，一边在笔记本上记录，并不时与大家一道探讨解决问题的办法。
一个个思考、一条条建议、一份份企盼......交流意犹未尽，座谈会持续了两个半小时，时针不知不觉指向了12时。
“你们都说得很好，我认为，弘扬雷锋精神，要以党的十八大报告精神为指引，推动学雷锋活动常态化，明确社会责任与义务，要将学习雷锋精神落实到具体行动中，从我做起、从点滴做起，激励更多的人学雷锋、做雷锋。”结束的时候，邢贻孔简明扼要地做了发言总结。
“嗯”、“说得对。”赞同声不绝于耳，在场的代表们无不感慨今天的交流会使自己受益匪浅。