PDF版
下一版
上一版
4:关注社会焦点
总第24期 >
2011-07-28
编印
返回阅读
|
视觉导航
爱心支教 情暖翰林
刊发日期:2011-07-28 阅读次数: 作者: 语音阅读:
爱心支教 情暖翰林 河海大学社会实践教育基地落户定安翰林中学
河海大学社会实践教育基地落户定安翰林中学。 程守满 摄
23日,在定安百里百村的翰林镇,本应该是暑期静悄悄的翰林中学里一片热闹景象。来自河海大学的“美在心灵 天涯归雁”大学生农村支教服务团与翰林中学签订了一份长期合作协议,把翰林中学确定为河海大学长期的大学生社会实践基地,这也是河海大学在海南省确定的第一个长期合作的大学生社会实践教育基地。
记者在翰林中学教室里看到,孩子们跟着身着黄色T恤的支教队员们在认真的练习文艺汇演的歌曲《我们都是好孩子》,孩子们清脆悦耳的歌声传出教室,蔓延整个校园。
在谈及为何把翰林中学确定为河海大学长期合作地点时,带队老师河海大学分团委书记成均玉老师说,河海大学之前曾多次在翰林中学开展支教活动,此次把翰林中学作为河海大学的长期暑期社会实践基地,翰林镇政府及校方对支教活动给予很大的支持,希望大学生们在支教过程中能够有所思、有所得、有所悟,通过开展支教活动,搭建大学生与中学生之间学习沟通的桥梁,激发学生学习乐趣,在快乐中学习,在学习中快乐。
校长许炳民表示,大学生支教团的支教平台搭建得很好,大学生们的到来极大的激发了学生们的学习热情,深入学生的心里,与学生们打成一片,在做人做事方面起到很大的引导作用。作为校方,他希望,“大手牵小手”的支教活动常规化,形成长期的合作机制。
来自文昌的史卓夫是河海大学商学院10级工商管理类专业的学生,也是这次“美在心灵 天涯归雁”支教团的组织者,他说:“乡村的孩子都很淳朴,很可爱。但是由于条件所限,与外界接触也比较少,与同龄的城市小孩相比,知道的东西少,与人交往的能力要差一些。”他告诉记者,农村的基础教育相对薄弱一些,社会应该对农村教育投入更多的关注。大学生要利用寒暑假的时间,投身于教育公益事业中去,把自己的所见所学所感,和孩子们交流,让他们了解到,读书是可以改变命运的,一定要努力读书。
据介绍,“美在心灵 天涯归雁”大学生农村支教服务团在翰林中学开展为期12天的丰富多彩的下乡支教活动,并于24日下午开展文艺汇演,为这次的下乡支教活动画上圆满的句号。在确定翰林中学为河海大学的社会实践教育基地之后,河海大学每年的寒暑假都会到翰林中学进行定点支教,以课堂讲课、下乡劳动、宣传等方式向当地学生和家长展示大学生的良好形象,从而消除同学们和家长们“读书无用论”的错误观点,改善学生的学习态度,在当地树立起“尊师重教”的良好风气。
复制链接
下一篇
上一篇
返回目录